交流期間,唐平一度墮落到用睡懶覺和學習來逃避慘遭進步的現實。
不過最後一日,他早早起了個牀。
陽光已然溜進屋內,像俏皮的精靈。
唐平伸出手指,指尖有暖洋洋的感覺,彷彿小精靈在親吻。
“不是欣寶,你真親啊?”
“欣~!”
欣寶也醒了,不靈一下跳上牀,給了他一個寶寶的早安吻。
洗寶露出羨慕的表情,也躍躍欲試想跳,慘遭唐平的眼神拒絕。
元寶看了一眼,表示自己一點都不羨慕。
他是成熟的龍,纔不需要這種像小孩子一樣的互動。
然後他又看了一眼,又又看了一眼。
“是回家的時候了!”
唐平撫摸着牀邊的筆記本。
這個墨水屏是市賽結束後,趙學鋒送他的禮物。交流的七天,他的筆記都在上面。
上一次山大附之行不太愉快。
不過這一次倒收穫滿滿。
山大附的老師水平很高,唐平瞭解到了許多中無法接觸的前沿知識。
也感慨哪怕在信息網絡如此發達的當今社會,教育不平等的鴻溝也依舊刻骨銘心。
聽山大附的老師說,很多邊遠山區的孩子壓根不到高中。
共御盟普及教育前,終生無法識字、無力契約獸是這些地區的常態。
對他們而言,走出大山是遙不可及的奢望。
每一個人,每一個寵獸,都有擁抱陽光的權利。
“御獸不是爲了把更多人踩在腳下,而是爲了讓更多人過得更好”
唐平把這句感想寫在了筆記的末尾。
如果說御獸師真的有什麼責任,或許就在這句話中吧!
畢竟大家都變得更好了,我才能順利退步......唐平一邊收拾東西,一邊默默想着。
當然,這是後話了。
至少目前他還是個學生,專注於排名(的退步)纔是正事。
這次交流行動也讓他看到了重燃退步的希望。
藉助山大附的先進知識,他已經成功構思了一套訓練計劃!
“欣寶,硬化練得怎麼樣了?”
“欣!”
欣寶給唐平展示了一下。
#【硬化:167/200(熟練)】
#【未知血脈開發度:449/1000】
#【警告!未知血脈開發度未停滯!不符合預期!】
#【宿主權限不足,日誌不予發送........
熟練級硬化,可實現全身多處局部覆蓋!
等到小成級,就有類似金身的效果了,不過美中不足是無法行動。
大成級的變化是進一步提高強度和降低消耗,這個技能得到圓滿才能活動自如。
因此在圓滿之前,絕大部分寵獸都是按熟練級運用的。
不過欣寶最開心的是,她終於可以用特定形狀的硬化模擬跑鞋的感覺了。
如果有機會參加御百,她一定能成爲第七個冠軍侯!
還在惦記御百……………唐平搖頭失笑。
接下來,他暫定讓欣寶練習三個技能:
第一個是光系中等領主技能,星芒印記。
釋放之後,它會在一定範圍內的隨機位置留下一處陣法,己方的光系技能觸碰後會威力翻倍,敵方的光系技能則會威力減半。
第二個是風系低等領主技能,風痕守護。
使用後,速度會獲得一定提升,並在原地留下風痕。經過風痕會讓自身速度再次提高,敵方經過時速度則會降低,並受到來自風痕的傷害。
第三個是光系、風系高等領主技能,風暴聖劍。
雖然名字拉風,但威力平平無奇,唯一的亮點是有概率短期封鎖對方的技能效果。這是白金天馬及其進化型聖光天馬曾經的典型技能之一。
這七天,唐總拿出了上輩子高考的努力。
聽完山大附的名師課,還會自個去泡圖書館。
選擇這三個技能,是他嘔心瀝血研究的成果!
因爲唐平發現,風暴聖劍具有三條特殊的隱藏性質:
1. 受到光屬性技能的增益會極大提升。
2.釋放後會極大提升已有風屬性技能的效果。
3.同時觸發以上兩種條件時,技能的沉默效果必定觸發,且持續時間極長。
也就是說,星芒印記、風痕守護、風暴聖劍三個技能組合在一起,將會打出極度可怕的輸出!
??這套體系本是山大附一位返聘教師的半成品。
唐平在七天的交流期間,找這位老師協力完善了它。
是的,主要是由唐平出力的。
唐平也沒想到,自己真能做到。
那句話怎麼說來着?
永遠不要低估一個冠軍的心。
尤其是他狠心想退步的時候!
那麼如此可怕的組合技,爲什麼唐平還打算讓欣寶學呢?
因爲......這位返聘教師列舉了兩個原因,勸他不要讓欣寶學!
第一點,這三個技能都是領主級。
領主以下的種族學習領主以上技能時,進度往往會極度緩慢。
對節奏緊張的高中而言,它需要的培養策略是難以適應的。
第二點:這三個技能合則天下無敵,分則菜的一筆!
星芒印記是隨機生成的,戰鬥中不可控性太大,並且持續時間也有限。
後期印記的數量多起來,面積大起來還好,前期基本很難用上。
風痕守護看似強力,實則有些自相矛盾:
它是在原地留下的,需要寵獸專門回去踩一遍纔行。而敵方看到明顯的風痕,也不會傻得主動踩。
即使踩了,如果沒有風暴聖劍增幅,傷害也低得可憐......
風暴聖劍更是重量級抽象技能:學習成本和威力完全不符,只有個概率堪比二遊抽卡的沉默,持續時間還賊幾把短。
如果不是特效太帥戳中一些顏狗,恐怕會成爲藍星目前第一個零人訓練的技能。
三個技能只有全部習得,並且全部達到熟練級才能發揮威力。
但對唐平來說,這些簡直是不可多得的優點!
這意味着練成之前,他終於可以盡情地退步了......
這可是山大附權威教師認證的難,一定比純靠他自己琢磨來得靠譜。
練成之後再突飛猛進殺回去,重新獲得退步空間!
當然,唐平也沒和欣寶隱瞞這些東西。
只是換了個表述方式:
“想要登上御獸的最高峯,就要忍受最漫長的苦暗。欣寶,你懂我的意思嗎?”
"Fix ! "
欣寶的聲音堅定又活力。
她不是黃金天馬,也不是夢魘可汗,但她不畏苦暗!
“御獸師,那窩呢?”
洗寶露出眼巴巴的表情。
唐平的笑容變得尷尬:“你們兩個,敬請期待......”
完善這套驚天動地的體系,已經耗光一個高中生的腦細胞了。
事已至此,先喫飯吧,明天再說!
大不了,回去以後可以再爺爺的羊毛……………
上午九點,槐中交流生在歡送儀式中離開。
不少山大附的同學自發前來送行。
一些中同學們先前腦補的冷眼嘲諷打壓......以及類似的各種劇情並沒有出現。
短短七天,兩校同學建立了深厚的友誼,還有不少人互留了聯繫方式。
“槐中的同學們再見!”
“聯考見!期待和你們交手!”
“祝唐總學業有成,一路進步!”
山大附的同學們圍在車邊送上祝福。
“謝謝大家!”
唐總也非常感激,除了那個祝他進步的......
與此同時,槐中。
山大附的交流生們也在不捨中,迎來了與這所學校道別的時刻。
這裏沒有山大附宏偉氣派,沒有那麼強大的師資,沒有那麼充沛的資源。
但這裏有更寶貴的東西。
“各位同學,一點心意,請收下吧。”
“謝謝偉哥!”
唐門給每個人都準備了紀念品:一個印有唐門標誌的筆記本,一個獨家定製的寵獸項鍊,一份20袋裝的洗寶製作的3%“養生”茶。
大家收下筆記本和茶,把項鍊給自己的寵獸戴上。
隨後,他們紛紛找唐門的同學一起合影、互留聯繫方式、互贈禮物。
七天的交流也讓他們成爲了朋友。
山大附同學知曉槐中的同學並不比自己差;而中的同學也發現,山大附也並不全是趾高氣昂的優績主義者....……
秦佳綺則把一個紙袋遞給張偉。
裏面裝着一份四級光系資源,一份明冠雀的進化儀式詳解,以及其進化型女神雀的全套技能教程。
張偉心裏一熱,又有些不知所措:“這也太貴重了......”
“很感謝你這段時間的招待,讓我們學到了很多。請收下吧,張偉老師!”
秦佳綺朝他笑笑,“聯考的考場見!”
聽到這個稱呼,張偉一下感覺眼睛像進了沙子,痠疼痠疼的,睜不開。
他抱緊對方的心意,含着淚水點點頭。
十分鐘後,印有山大附校徽的大巴離開了槐市一中。
張偉心裏忽然有預感:這是改變的開始。
十一點,唐平一行交流生回到槐中。
三個寶寶幹勁十足,幫大家去整理資料了。
除了各自的筆記外,山大附還贈送了許多中圖書館沒有的電子和紙質書籍。
這些知識接下來將會被分享給大家,每個人的反饋再被收集,繼續得出新的收穫。
知識本來就是在交流中誕生的,只是很多人不相信左腳踩右腳罷了。
有一個人例外??
許舒然現在要回家,因爲她下午就要趕飛機,得提前收拾。
“那我走啦。”
在唐平的目送下,少女帶着小羚羊,離開綜合樓的庇廕,走向被烈陽曬得發亮的地面。
此行的目的是球球的進化資源,順利的話兩週,最多一個月。
“舒然老師。”
少女停下腳步。
“注意安全,等你回來!”
少女揚起嘴角,點點頭。隨後她腳步不停,走向了遠方。
“吼嗚。”
旁邊的元寶斜視唐平。
還有呢?有話就跟她說呀!
唐平沉默着。
“吼吼嗎!”
元寶恨鐵不成鋼地搖搖頭,跟老大爺似地揹着雙爪,扭頭走了。
十一點,另一輛印有槐中校徽的大巴停下。
“終於回到中了!”
“還是進步的空氣最香甜?!”
“好想欣卡卡用聖光波狠狠地射我....……”
二隊交流生如飢似渴地從車上下來。
唐平親自帶隊迎接,本來想聽聽二隊的收穫,沒想到全在倒苦水。
“忻中套路也太多了!”
“他們根本不給我們看真東西,純浪費時間啊......”
“哪怕他派個尖子班的大佬打壓我們也算啊!”
不少同學表示,交流期間最期待的就是趕緊結束交流,利用自由時間泡圖書館。
起碼裏面的資料是貨真價實的。
而聽說一隊在山大附的收穫後,二隊更不平衡了。
唐平哄了半天,最終答應二隊所有成員獲得三次磨刀歷練免抽籤的機會,這才撫慰了他們受傷的心靈。
然而沒幾分鐘,宋謙又發來一條視頻。
“唐兄,你該看看這個……………”
那是忻中的陳校長接受記者採訪的視頻。
“陳校長,前段時間舉辦的市尖子生聯賽受到山右省內的關注,我們也知道中和槐中進行了交流,請問您有什麼看法?”
“嗯,槐中的進步有目共睹,個別同學的水平已經不亞於我們。”
陳校長似乎在誇,說的話卻越聽越不對味。
“相信在六月份的聯考中,槐中的同學們也可以給我們看到些令人眼前一亮的表現。”
記者:“您的意思是,槐中在聯考中將是忻中值得重視的對手嗎?”
陳校長:“哈哈,志存高遠是值得鼓勵的,但也要腳踏實地。”
記者:“陳校長,您不妨把話說明白些。”
陳校長:“槐中的進步確實有目共睹,但我們忻中也有自己的道路和目標。本次聯考,我們希望能進一步追趕山大附,縮小我們的差距,更接近全省領先水平......”
之後就是些套話了。
但明裏暗裏的意思,只要不傻,都能聽出來。
“不是!”
鄧凱感覺心累。
“我們去的時候他們藏着掖着,我們走了他又說這話,什麼人啊這?”
其它同學也憤憤不平。
當然,大家都是明事理的人,沒有遷怒於忻中的同學。
除了極少數學校,領導傻逼本來就是常態。
冷靜下來後,大家又有些自責。
“看來忻中還是有底蘊深厚啊。”
“而且咱們本來也不是排名靠前的學生,人家背地裏瞧不起也正常。”
“唉,給槐中丟臉了......”
“行了行了。”
鄧凱最後給大家打氣。
“沒有丟不丟臉的,咱們做好自己就行。哪怕我們贏不了忻中,也要打出自己的風采!”
唐平滿意地點點頭。
凱哥也是成長了。
看到中有你們努力進步,我就放心了!
我就勉爲其難,繼續向倒數第一努力吧………………
而在遙遠的山大附,一場風暴正在醞釀。
起初一切都很平靜。
就像陰天的湖面,死寂得令人不安。
直到某天,一封交流生們的聯合上書被送到了校董會。
內容包括但不限於:效槐中中開展互助進步的一系列活動,引導校園風氣轉變、優化訓練方針、重視主寵關係建設………………
落款是社團“新火種”。
董事長秦默看過後,召集了所有成員進行討論。
“我不同意!”
鶴十第一個投出否決票。
“近二十年,山右已經被禹甸其他省份遠遠拋在後面。
“我們的資源早已枯竭,我們的人纔不斷流失,時至今日退伍可退,
“是衡化才救了山大附,救了這個衰朽的大省。
“我們是全山右最後的門面!全省御獸師都在關注我們,全禹都在看着我們。
“槐中這種小學校,改革失敗尚有餘地......可我們不一樣!
“歷史不會給山右第二次機會。一旦出現差錯,我們對不起山右人民,對不起傾斜給我們的資源!
“現行的制度不但不能改,還要堅定不移地執行。
“至於這些添亂的學生,一定要給他們檔案上記大過,全校通報批評,防止其他人效仿!”
也有老師針鋒相對,比如張濤:
“可在我看來,孩子們的這封聯名信,恰恰就是爲了挽救山大附!挽救山右省!
“山大附看似依舊是全省龍頭,實則已經到達歷史的十字路口,面臨關鍵的抉擇。
“水中遊動的魚比岸邊旁觀的雞更知道水的冷暖如何。
“我們不相信他們切實的所見所感,卻篤定自己旁觀的判斷,這不是一種愚昧和傲慢嗎?這樣怎麼能搞好教育呢?”
鶴十急了:“姓張的,你說誰是雞呢?老子是鶴!”
張濤揣手:“只是打個比方。”
這算是徹底激發了兩派老師存在許久的分歧。
很快,總會議室就變得比菜市場還熱鬧。
討論越發激烈,甚至變成了道德譴責乃至人身公雞:
“鶴十教授,你曾經也是寵獸,看到寵獸被棄之如敝履,你自己的良心就不會痛嗎?”
“滾你媽的,和他們解除契約的又不是我!而且換寵獸是因爲想才換嗎?你加班也是因爲自己喜歡?別人都做你不做,最後退步了你又不樂意!”
“你這是偷換概念!不換就等於退步了?那唐平怎麼沒退步?”
“你好意思拿唐平舉例子?唐平是一般人嗎你就拿來壓我?”
“除了唐平,還有很多槐中的同學啊,爲什麼要對已驗證的事實視而不見?”
“我說了!中是槐中,山大附是山大附??”
突然,所有聲音歸於寂靜。
就像被手動消音一般。
大家停止了爭吵,齊齊看向董事長的位置。
秦默略微低頭。
表情隱藏在陰影中,看不清他的表情。
“先靜一靜。”
秦默沉吟道。
“我也覺得,照搬中的東西並不現實。至少目前,沒法進行這麼劇烈的改革。”
張濤還想爭辯:“可是??”
“好了,看聯考的情況再說吧。”
秦默雙手託腮。
“至於這個叫作新火種的社團及其成員.......念在其暫時沒有造成負面影響,先不予處分。
“但考慮到其特殊性,聯考前不予批準社團活動所需的經費與場所。
“班主任,回去務必給這些學生做好思想工作。”
"......"
張濤只好點點頭。
他是山大附的副校長,也是尖子班的班主任。
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